文章标题关闭所有内容预览 | 展开所有内容预览
  • 谈职业教育城乡统筹与区域社会发展互动的体制机制 [内容预览] 0 | 2012-12-21
    一、区域教育集团化的办学体制:“文化控制” 文化控制是对文化的生产、传播、冲突和变迁等社会过程进行系统管理和操控的一种科学。具体包括三个方面:第一、文化控制的对象并不只是对文化传播而言的,而是对包括传...

    [阅读全文]

  • 浅谈职业教育名称选择及建议 [内容预览] 0 | 2012-12-21
    “职业教育”是一种复杂的文化现象,在不同的国家或社会,或者说在一个国家或社会的不同时期,有着不同的名称,这些名称包括“职业教育”、“技术教育”、“职业技术教育”、“职业培训”等。联合国教科文组织出于对...

    [阅读全文]

  • 浅析高职学生职业素质养成教育 [内容预览] 0 | 2012-12-16
    一.以思想政治理论课为引领,培养学生职业道德 职业道德是高职学生职业素质的核心,也是反映高职学生思想政治素质的一个窗口。从我们对用人单位的调查来看,90%以上的企业对学生的第一要求并非知识和技能,而是职业...

    [阅读全文]

  • 浅析高职畜牧兽医课程体系建设 [内容预览] 0 | 2012-11-25
    1 课程开发思路 在能力本位思想指导下,从职业岗位分析入手,以工作过程、典型工作任务为主要载体,引入行业标准制定课程目标,以工作过程为参照组织课程内容,以岗位群为依托对课程进行模块化处理。 2 人才培养要...

    [阅读全文]

  • 探析职业教育中英语教学的认知 [内容预览] 0 | 2012-11-20
    一、职业英语教学现状及成因 1.教材陈旧,缺乏更新。教材是知识载体,是进行教学的基本工具,也是深入教学改革、提高教学质量的重要保证。目前,高职英语教材内容翔实,但知识落后,与现实脱节,给学生就业带来或多...

    [阅读全文]

  • 浅析高职高专英语审美化教学模式 [内容预览] 0 | 2012-11-20
    二、高职高专英语教学中存在的问题 随着高等教育大众化速度的不断加快,大学入学门槛有所降低,这对于生源不景气的高职院校来说尤为如此,结果造成大部分高职学生基础都比较差,尤其是英语水平相对偏低。不少学生只...

    [阅读全文]

  • 高职院校问题学生的成因及转化对策浅析 [内容预览] 0 | 2012-11-18
    一、高职院校问题学生的特点 本文所说的高职院校问题学生,是指那些在高职院校就读,与同年龄段学生相比,由于受到社会、家庭、学校等方面不良因素的影响及自身存在的有待改进的因素,从而导致在思想、认识、心理、...

    [阅读全文]

  • 浅谈案例教学法在高职《现代经济学》中的实践 [内容预览] 0 | 2012-11-15
    一、《现代经济学》课程应用案例教学法的必要性和可能性 案例教学法是依据教学目的及内容的要求,在教师的精心策划和指导下,以案例为基本教学材料,将学生带人特定事件的情境中,通过师生之间,生生之间的多向互动...

    [阅读全文]

  • 职业教育与校企合作浅析 [内容预览] 0 | 2012-11-08
    一、职业教育校企合作的内涵 校企合作是指教育机构与产业界在人才培养、科学研究和技术服务等领域开展的各项合作活动。职业教育校企合作的核心内容应是职业学校与企业在相关人才培养、培训中进行的合作。它是由职业...

    [阅读全文]

  • 完善高职会计专业学生诚信教育的对策探究 [内容预览] 0 | 2012-10-31
    一、在人才培养方案中增设会计职业道德和财经法规相关课程 从2009年以来,笔者所在学校通过修订会计电算化专业人才培养方案,在人才培养方案中除在公共学习领域开设《思想道德修养和法律基础》课程外,还在专业学习...

    [阅读全文]

  • 高职会计原始凭证审核教学的探讨 [内容预览] 0 | 2012-10-31
    二、高职会计教学中原始凭证审核存在的问题 首先,高职部分会计教师是从学校走向学校,欠缺会计工作操作实践经验,本身对整个会计核算流程缺乏感性认识,对原始凭证审核在实际工作中的重要性理解不够,以致教学中对...

    [阅读全文]

  • 浅谈加强劳动与社会保障专业实践性教学 [内容预览] 0 | 2012-10-31
    一、劳动与社会保障专业实施实践性教学的必要性 劳动与社会保障专业是在顺应我国从计划经济向市场经济发展的需要,适应和谐社会建设要求而建立的新型专业,该专业的定位为理论与实践相结合的应用型本科教育。但是,...

    [阅读全文]

  • 对会计专业学生开展职业风险教育的必要性探究 [内容预览] 0 | 2012-10-31
    一、开展职业风险教育的必要性 1.开展职业风险教育是对素质教育的完善和补充。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出:职业教育要面向人人、面向社会、着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。因...

    [阅读全文]

  • 浅谈高职会计电算化专业建设 [内容预览] 0 | 2012-10-30
    一、会计电算化专业建设目标 高职教育不同于普通高等教育,高职教育主要培养具备一定政治思想觉悟的懂理论、会操作的应用技术性、技能型人才,在组织教学中更重视实践教学。具体到会计电算化专业其培养目标是从财会...

    [阅读全文]

  • 浅析高职施工企业会计加强实训教学 [内容预览] 0 | 2012-10-30
    一、高职院校加强施工企业会计实训教学的意义 (一)竞争激烈的建筑施工市场对施工企业会计人才的需求 我国职业教育主要结合企业自身人才需求和储备而进行培养和教育,其培养的针对性较强。现阶段施工企业对人才的...

    [阅读全文]

  • 试析高职院校基础会计课程实践教学课题调查报告 [内容预览] 0 | 2012-10-30
    一、问题的提出 目前在基础会计实践教学中,尚存在着诸多不完善之处,明显与社会需求相脱节,下面就基础会计实践教学现状与会计人员社会需求状况做一下分析。 (一)基础会计实践教学现状分析 1.基础会计实践教学...

    [阅读全文]

  • 浅谈高职会计电算化课程教学现状 [内容预览] 0 | 2012-10-26
    一、会计电算化课程教学的现状 (一)教学目标不合理 会计电算化是一种思想,而不是简单一种操作,会计电算化教学需要深入企业了解目前企业对会计电算化人才需求的能力要求,学校必须时时明确来自“市场”的需求,...

    [阅读全文]

  • 浅析高职会计类专业实践教学考核评价体系 [内容预览] 0 | 2012-10-26
    一、高职会计类专业实践教学的现状 在高职会计类专业人才培养过程中,由于会计岗位分散,人员相对需求较小,其工作涉及单位经济秘密等特殊性,使得无法大批量的接收学生进行“真刀真枪”的实践训练,从而实践教学多...

    [阅读全文]

  • 浅论高职院校会计专业顶岗实习问题 [内容预览] 0 | 2012-10-26
    一、顶岗实习过程存在的问题 (一)实习岗位问题 1.企业岗位过少,不能满足学生顶岗实习需求。由于会计职业的特殊性,各个企事业单位的会计岗位有限,但高职院校会计专业学生人数较多,很难找到能够一次性容纳为数...

    [阅读全文]

  • 五年制高职金融管理与实务专业的实践课程体系建设浅析 [内容预览] 0 | 2012-10-26
    一、明确五年制高职金融管理与实务专业人才培养的岗位职业标准 区域经济和行业企业发展对高等技术应用型人才的需求,是高等职业教育存在和发展的基础。江苏省是经济、文化发展大省,南京市成为全省的经济、政治、文...

    [阅读全文]

  • 浅析高职院校会计电算化教学 [内容预览] 0 | 2012-10-26
    一、高职院校会计电算化教学存在的问题 1.机房电脑系统的维护非常困难 第一,在资源共享的基础上,不少学校的会计机房不仅安装了会计软件,还安装了其他的软件,如物流软件、创业之星等,那么这样一来,会造成会计...

    [阅读全文]

  • 谈以就业为导向的高职院校纳税实务课程教学改革 [内容预览] 0 | 2012-10-26
    一、《纳税实务》课程的特点 鉴于会计岗位职业能力的需要,纳税实务课程是高职院校会计专业的基础技能课程之一,几乎我国所有的会计专业均开设纳税实务或相关课程。 (一)纳税实务课程具有很强的实用性 纳税实务...

    [阅读全文]

  • 浅谈高职会计专业实践教学改革 [内容预览] 0 | 2012-10-26
    一、高职会计专业实践教学存在的问题与分析 通过对近年会计专业毕业学生调查问卷情况的反馈,我们发现,会计实践教学存在的问题主要表现在以下几个方面: (一)会计专业人才培养目标重理论教育、轻技能训练 会计...

    [阅读全文]

  • 试论高职财会专业实践教学体系突破路径 [内容预览] 0 | 2012-10-25
    一、当前高职财会专业实践教学问题分析 (一)实践教学的内涵认识不到位 高职教育融合了高等教育和职业教育的双重使命,不仅要培养学生的基本理论素养,而且更要塑造学生的职业素养与职业技能,而实践教学环节则主...

    [阅读全文]

  • 浅谈高职会计教学方法和手段改革 [内容预览] 0 | 2012-10-25
    一、当今社会对会计人员的要求 当今社会经济高速发展,现代企业对会计人员的需求发生了根本性变化,会计由过去单一的“账房先生”发展到现在的集会计、管理、预算、决算于一身,熟练计算机技术和网络技术,通晓国际...

    [阅读全文]

  • 浅析会计实训拓展 [内容预览] 0 | 2012-10-25
    一、会计实训教学的现状 1.手工模拟实训教学内容不尽合理 从许多院校的实训教学来看,开设的会计实训课程涉及的相关课程主要包括基础会计、中级财务会计、成本会计,但涉及报表分析、管理会计、审计、税收筹划、内...

    [阅读全文]

  • 浅析高职会计嵌入式教学模式 [内容预览] 0 | 2012-10-24
    二、高职会计专业实施嵌入式教学模式的重要意义 (一)实施嵌入式教学模式是适应经济社会发展的需要 随着经济全球化的深入发展和我国改革开放的深入,特别是我国振兴产业、战略性新兴产业的发展和产业结构优化升级...

    [阅读全文]

  • 谈会计岗前培训平台完善会计职业教育体系的构建 [内容预览] 0 | 2012-10-24
    一、会计职业岗前教育的现状 为适应会计职业人才培养的需要,财政部已经构建了由“岗前教育、岗中教育、专业技术资格教育”为主要内容的会计职业教育体系,并对会计岗前教育提出明确要求,规定了会计人员从事会计及...

    [阅读全文]

  • 浅论高职旅游英语专业实践教学模式 [内容预览] 0 | 2012-10-23
    一、加强旅游英语实践教学模式探索的必要性 《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[ 2006] 16号)指出:“高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,服务区域经济和社会发展,以就业为导向...

    [阅读全文]

  • 基于公益活动下探析高职思想政治理论课项目化教学 [内容预览] 0 | 2012-10-23
    一、项目教学法的概念 项目教学法源于德国职业教育,是指将传统的学科体系中的知识内容转化为若干个教学项目,围绕着项目组织和展开教学,使学生直接参与项目全过程的一种教学方法。在教学活动中,教师将需要解决的...

    [阅读全文]

总数:141730 上一页1 2 3 4 5 6 7 8 ...48下一页