以制粒为例探讨药物制剂技术及生产实训课程教学

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:本站整理  发布时间:2017-09-11 09:05:01

一、教材及学情分析

“制粒”选自教材项目四《片剂生产》。该模块是学生进行《药物制剂技术及生产实训》中固体制剂生产的第一个操作模块,对培养学生学习兴趣、提高动手能力有着重要的作用。授课对象为四年级学生,该阶段的学生喜欢动手操作,但学习热情不高,虽已学习药剂、GMP等学科的理论知识,但缺乏实践机会。

二、教学设想

为激发学生学习兴趣,掌握职业岗位最经典最实用的技能,笔者对药物制剂技术及生产实训课程以制粒为例进行了教学设计。树立以学生为中心的理念,教师发挥引导作用,使其主动学习,参加全部教学过程。落实在本课题中就以理论“够用”、技能“用好”为标准。

三、教学目标

1.知识目标

能熟练操作FGL-03型沸腾干燥制粒机,学会解决生产过程中出现的问题。

2.能力目标

培养学生动手能力,提高分析、解决问题的能力。

3.情感目标

培养学生细致、科学有序地操作和记录的习惯,让学生体验合作的愉快。

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