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  • 新课改下提高高中政治课堂教学有效性的研究 [内容预览] 23 | 2010-10-27
     随着素质教育的推进与新课程改革的实施,广大教师在教学形式与教学方法上进行了一系列改革,呈现出多样化的趋势,但课堂教学依旧是学生习得知识、形成技能的主要途径与场所,是教育的主渠道。政治作为高中一门重要的学...

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  • 如何上好初中生物实验课 [内容预览] 33 | 2010-10-27
     生物学是一门实验科学,观察和实验是生物科学的基本方法。那么,在初中阶段,结合学生心理、生理特点,如何完成实验教学,培养学生的能力,提高学生素质,提高生物教学质量呢?在新课标的感召下,我经过几年的生物实验教学实...

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  • 新课程标准下的教学反思 [内容预览] 8 | 2010-10-26
     摘要:初中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的;对数学的兴趣和爱好,对数学知识的接受能力的差异也是客观存在的,继续在教学中采用“一刀切”的教学方法,已经不能符合素质教育的要求。“分层次教学”是一种...

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  • 激发中学生学习化学的兴趣策略 [内容预览] 13 | 2010-10-26
     现在,老师们普遍反映中学生学习化学的主动性很差,而中学化学课程,是理科学习的起点,是实施素质教育的重要基础,所以化学教学中,培养学生的学习兴趣尤为重要。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”孔子也说过:“知之者...

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  • 高中化学课改后的教学思考 [内容预览] 22 | 2010-10-26
     我是一名一线化学教师,对于新课程的实施者来说,深深感到新课改为我们的教学带来了新的活力。新教材充分体现了新课程理念,进一步优化教学过程,教学形式多样化。教学内容的安排就象当今电视节目的编排,以各种栏目的形...

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  • 初中化学教学中激发学生学习兴趣的策略 [内容预览] 22 | 2010-10-26
     新课改下的化学教学立足于提升学生的化学素养,提倡要把学生知识的学习、能力的培养与情感的体验有机结合起来。新课程改革强调以学生的全面发展为本,要求转变教师的教学方式和学生的学习方式,提倡学生的自主学习、探...

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  • 挖掘初中思想品德教学资源 [内容预览] 7 | 2010-10-26
     摘要:教学资源是能被用来组织教学活动的一切软件和硬件,是教学材料与信息的来源。不仅教材是教学资源,教师、学生及当前时政也是教学资源。初中思想品德课合理科学地利用教学资源有助于学生掌握课标知识,发展能力,有...

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  • 在中专教学中实践自主性学习 [内容预览] 11 | 2010-10-24
     自主性学习是学习的本质属性。认知建构主义原理认为,自主性学习实际就是无认知监控的学习,是学习者能够根据自己的学习能力、学习任务,积极主动地调整自己的学习策略和努力程度,不是被动的、机械的学习。通过一系列...

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  • 初中政治有效学习方法探讨 [内容预览] 15 | 2010-10-24
     每门学科都有自己的特点,都有一定的系统性,要想学好,就必须掌握一定的方法。政治学科体系严谨,交叉密集,更是需要一定的学习方法和技巧,我认为必须做好以下几点。  一、转变观念,端正态度  思想决定方向,态度...

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  • 浅谈如何在初中数学教学中渗透德育教育 [内容预览] 33 | 2010-10-24
     在全面实施素质教育,大力推行新课程改革的今天,教育培养目标有了更为具体的要求:要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观、人生观...

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  • 中学美术设计课要注重学生创造力的培养 [内容预览] 8 | 2010-10-24
     《中学美术教学大纲》明确指出:“初中美术课是义务教育初中阶段的一门必修教育课程,它对陶冶学生情操,启迪学生智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。” 初中美术课是学生进入艺术殿堂的起步阶段,其内容广泛,包括美...

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  • 政治中考之应对策略 [内容预览] 11 | 2010-10-22
     【摘 要】随着《思想品德》新课程标准的全面推广,中考命题呈现出时效性、地方性、人文性,重能力立意,与社会热点紧密结合。因此,政治学科在教学上要重学科基础,教学学案化,重知识体系的构建,使学生学有目标,用有思路...

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  • 小议初中政治教学与时事的结合点 [内容预览] 7 | 2010-10-22
     【摘 要】初中政治课的教育目的是引导学生在未来成为能够为社会所接受的人,掌握正确的价值观念和行为规范,而时政事件则在其中起着催化剂的作用。所以,初中政治教学在一定程度上要与时事紧密结合,基于此,对两者结合...

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  • 合作教学对高中学生篮球学习态度的影响研究 [内容预览] 17 | 2010-10-22
     【摘 要】本文通过文献资料法重新认识合作教学,并初步构建合作教学模式,最后对高中篮球选项班学生实施合作教学实验。实验后得出结论:合作教学有利于培养学生积极的体育学习态度,有利于终身体育价值...

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  • 单向度教育:高中文理分科之弊 [内容预览] 16 | 2010-10-22
     【摘 要】高中文理分科扭曲了基础教育的价值,其实质是一种单向度教育,主要表现在三个方面:高中文理分科之于学生,意味着“半个人”的开端;之于教师,则意味着一个人的“围城”;之于学校,则意味着全面的单一。  【...

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  • 城市高中体育课改存在的问题及对策 [内容预览] 19 | 2010-10-22
     【摘 要】随着新课程的改革,教学中出了越来越多的问题,针对当前改革中出现的问题,笔者从课改的现状、体育学习的评价操作、模块学习与体质健康测试之间的影响、新课程标准实施过程操作等几个方面进行了...

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  • 新课程下改进农村初中化学实验教学方法的探讨 [内容预览] 77 | 2010-10-22
     【摘 要】随着新课程改革的不断深入,人们对课程改革的思考逐渐趋于理性,并越来越关注课堂的教学效果。研究、探讨如何改进农村初中化学学科实验教学方法,对于提高学生学科综合素质,激发学生学习化学课程的兴趣,充分...

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  • 化学探究性实验教学研究 [内容预览] 9 | 2010-10-22
     【摘 要】在化学教学中积极推行探究性实验教学,是化学教学进行素质教育的最好途径。充分认识探究性实验教学的意义和作用,正确处理好探究性实验教学中的关系,恰当运用探究性实验教学的课题类型...

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  • 中学物理互动式教学体会 [内容预览] 6 | 2010-10-22
     物理学是一门以实验为基础的学科,是进行理工类深入学习、从事应用型工作必备的知识结构,物理学习也是提高文科学生科学素养的重要途径。物理学有其特殊的规律,如果入了门,就会越学越有意思。那么,怎样才能使学生透彻...

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  • 中学体育田径课程教学改革的策略研究 [内容预览] 19 | 2010-10-22
     【摘 要】自2001年体育课程改革以来,中学田径课程由于长期受传统教学理念的束缚,教学方式依然陈旧,课程内容的选择和编排没有突破以技术为主线的竞技体系,导致田径课程教学处于冷落和尴尬的地位。本文根据新课程理念...

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  • 化学课堂中的教学反馈探究 [内容预览] 4 | 2010-10-22
     读书的目的是为了创造,创造却非读书的必然结果,而是智能的综合表现。教学反馈就是边学习,边反馈,边创造。这不单是“做个小买卖,有一点卖一点”,而是为了使人深感创造的催逼,从而更加勤学好思。  根据新的《化学...

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  • “钟摆”之下的教育公平 [内容预览] 13 | 2010-10-20
    摘 要: 科南特是美国二十世纪中叶的政治家和教育家,在特殊的时代背景下,他的中等教育思想被广泛传播并投入实践。尽管在对美国中学的研究和建议中,处处浮现出三个“钟摆”的影子,但科南特并没有将钟摆推向一边,而是凭...

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  • 思想政治课堂教学中的生命感悟 [内容预览] 16 | 2010-10-20
     【摘 要】在新课程理念下,思想政治课应当改变过去空洞的说教现象,而应从学生本身的情感需求出发,创设新的情境,让学生在具体的教学环境中体会到对生活的感悟,对人生价值的思考;通过教学环节的设计,让课堂呈现出一种...

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  • 寓问题探究于化学课堂教学中 [内容预览] 2 | 2010-10-20
     【摘 要】围绕初中化学教学新理念,如何寓问题探究于化学课堂教学中?笔者认为,应通过积极创设问题情景,鼓励学生主动参与;在例题教学中引导,教会学生探究方法;留给学生探究时间,经历体验探索过程等策略,有效地促进学...

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  • 向青草更深处漫溯 [内容预览] 6 | 2010-10-20
    新的课程标准对地理学科教学提出了更高的要求,地理教学不但要传授地理学科知识,还担负着提升学科素养,提高学生综合素质,培养学生情感态度和思维发展的任务。这种高要求和地理教学中低效、高耗的现实存在着明显不可...

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  • 浅谈农村中学音乐课中的节奏教学法 [内容预览] 34 | 2010-10-20
    音乐教育的普及与提高是实施素质教育、提高全民素质的一个关键环节,而农村中学的音乐教育现状却不尽如人意。学生们喜欢音乐,但不喜欢枯燥的音乐课,对于音乐理论知识、节奏的训练则不以为然,忽视了节奏训练的巨大作用...

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  • “激情教学法”在初中地理教学中的运用 [内容预览] 8 | 2010-10-20
    【摘 要】学习的动力主要源于兴趣,教学的保障在于教学实施过程中始终能调动和满足学生学习新知识、探索新知识的愿望和激情。教学方法的改革是素质教育、新课程标准改革成功实施的重要保证。激情教学法是一种充分发挥...

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  • 浅谈物理实验教学 [内容预览] 2 | 2010-10-20
    【摘 要】本文结合初中物理教学大纲的要求及初中生特点的分析,探讨了初中物理实验教学在教师演示实验、学生自主设计实验及实验报告填写方面的教学方法。  【关键词】物理教学 实验教学    物理是一门以观察...

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  • 高中通用技术有效教学的起点 [内容预览] 13 | 2010-10-20
    【摘 要】在“发展型学校文化”的氛围中,要拓展通用技术教研活动的空间和时间,以课程标准细化解读和学习目标重构为起点,并注意“预设”与“生成”、通用技术课程价值的整体性、学生的个体差异等问题。以引领通用技术...

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  • 新课程背景下对初中学生综合素质评价的思考 [内容预览] 29 | 2010-10-20
    【摘 要】中学生综合素质评价已成为当前学生评价改革的重要方向,它在实际操作过程中具体表现为评价内容指标体系、评价主体、评价方法、评价结果表达与使用等方面。本文试从初中学生综合素质评价的背景、目的和依据论...

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