给学生氛围,快乐地学习

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:www.zhonghualunwen.com  发布时间:2009-08-07 13:21:02

摘要: 新课程倡导以促进学生的发展为本,不仅要使学生掌握各种有用的基础知识和基本技能,而且要使学生有高尚的人格、良好的品质,学会学习、学会做人、学会关心、学会负责、学会共同生活。如何在教学中让课堂教学“生动起来”,让学生健康快乐地学习。本文结合实践与尝试,提出了自己的一些见解。

 

〖关键词〗 课堂教学改革、导入、活动、兴趣、问题解决、喜悦

 

学生是学习的主人,是教学的主体,课堂教学要满足不同学生的需求,调动学生学习的主动性,用心营造一个愉快而轻松的课堂,让每一个学生感兴趣地学习是我一直以来努力的目标,这就要求在教育教学中,创造一种轻松愉快的学习环境,尽可能利用有趣的教学材料,运用学生喜闻乐见的教学方法、手段和灵活多样的组织形式教育教学活动,让学生在愉快轻松的状态投入学习活动之中,并在学习和创造的过程中体验到充分的快感和乐趣。

一、创造愉悦的学习心理环境

(一)营造快乐的氛围,创设一个和谐、民主的学习环境

马克思说过:一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲劳和痛楚。教师用爱心创造良好的学习心理环境,可以减轻学生心理上的负担,学习将变得轻松愉快。

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