面对课改,如何提高英语教学质量

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:www.zhonghualunwen.com  发布时间:2009-08-12 00:22:47

[文章摘要] 在英语教育逐步由“应试教育”向素质教育转轨的过程中,摆在教育工作者面前一项紧迫而又艰巨的任务是:更新理念,开拓创新,大面积提高英语教学质量。本文就如何提高英语教学质量,谈一些做法。

 

[关键词] 更新理念  转变策略  创设民主教学氛围  精讲多练  

如何提高英语教学质量,始终是一个常谈不衰的话题。随着课程改革的进一步深入和社会对外语人才的多方位需求,给英语教师带来了更大的难题,我们必须不断努力探索与实践。

 

一、更新理念、转变策略,适应现代社会对英语教学的要求

As we all know, there is a useful proverb Never too old to learn.联合国教科文组织对外语教学提出的“教学质量=(学生1分+教材2分+环境4分+教法3分)×教师素质”这一公式表明:提高教学质量的关键在教师。“台上一分钟,台下十年功”,英语教师要不断学习。准确把握课程标准的理念、目标和内容,运用教育学和心理学原理,研究语言教学的规律。根据学生的心理特征和实际情况,灵活运用各种教学技巧和方法,发挥课堂教学的调控和组织能力;掌握现代教育技术,在继续学习和实际教学中运用自如;自觉加强中外文化修养,拓宽知识面。同时,要根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件,积极地和有创造性地探索有效的教学方法;不断对自己的教学行为进行反思,努力使自己成为具有创新精神的研究型教师。只有在领会课标、深钻教材、研究学生的前提下,才能做到精心备课,在教学中胸有成竹和有的放矢。

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